Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

Среди нарицательных существительных по своим лексичес­ким значениям и грамматическим свойствам выделяются конк­ретные и отвлеченные слова.

Конкретные существительные обозначают предметы, кото­рые существуют в виде отдельных экземпляров или особей. Они могут подвергаться счету: дом (один, два, три... дома), корова (одна, две, три... коровы), повар (один, два, три... повара), удар (один, два, три... удара). Сочетаемость с количественными чис­лительными и изменяемость по числам (дом - дома, корова - коровы, повар - повара, удар - удары ) являются основными признаками конкретных существительных.

В составе конкретных существительных особую группу обра­зуют единичные существительные (сингулятивы). Они обо­значают один экземпляр чего-либо, выделенный из однородных предметов. Ср.: крестьянин - крестьянство, студент - сту­денчество, тряпка - тряпье, лист - листва . Здесь единич­ность выражена в противопоставлении сингулятивов собирательным существительным. Единичность выражается также при помощи специальных суффиксов -ин(а), -инк(а): солома - соломина, жемчуг -жемчужина; роса - росинка, пух - пушинка, снег-снежинка и др.

Отвлеченные (абстрактные) существительные обозна­чают абстрактные понятия - свойства, качества, а также дей­ствия и состояния: храбрость, новизна, желтизна, почет, борь6а, чтение, радость и т. п. Семантика отвлеченных существи­тельных не допускает представления о счете. Они употребляются только в единственном числе. Формы множественного числа образуются только в тех случаях, когда они обозначают кон­кретные проявления отвлеченных качеств и действий. Ср.: чувство радости и маленькие радости, радости жизни (события, вызывающие радость); красота девушки и красо­ты природы (красивые места); чтение книги и педагогичес­кие чтения, Виноградовские чтения. В конкретных значе­ниях абстрактные существительные сочетаются с количествен­ными числительными, например: Теперь у нас были три заботы: первая -- найти воду, вторая - найти топливо и третья - найти защиту от ветра (Арсеньев). Знаю я слад­ких четыре отрады (Брюсов).

В основных своих значениях отвлеченные существительные, как правило, не сочетаются с количественными определителями. Однако некоторые из них могут определяться при помощи нео­пределенно-количественных слов (мало радости, капельку тер­пения, много внимания, много бед натворил, немало глупостей сказал и др.).

Отвлеченные существительные образуются при помощи суф­фиксов -ость(-есть), -к(а), -от(а), изн(а), -ев(а), -ии(а), -ни], /ни;-, -отн(я), -ств(о), -изм, -аци(я) и др., например: выносливость, заточка, темнота, новизна, синева, низина, разоружение, развитие, толкотня, упорство, формализм, ориентация.

Особый стилистический интерес представляет использование писателями отвлеченных существительных для усиления действенности речи.

Психология творчества различает два типа мышления: наглядное и теоретическое. Первый характеризуется возникновением в сознании человека представлений, отражающих действительность в единичных понятиях, получающих выражение в конкретных наименованиях предметов реальной действительности; второй состоит в создании абстрактных понятий, закрепленных в существительных отвлеченного значения, не получающих отражения в конкретных образах. Отвлеченное мышление свойственно прежде всего ученым, оно проявляется в абстрактизации различных языковых средств в научном изложении, в частности в предпочтении отвлеченных существительных конкретным, а также в том, что конкретные слова в научных текстах обычно употребляются в отвлеченном значении . Однако в научном стиле вокруг существительных не возникает экспрессивного ореола, так как они выполняют лишь информативную функцию.

Принципиальное отличие стилистического использования отвлеченных существительных в художественной речи состоит в активизации их выразительных возможностей. Под пером художников слова отвлеченные существительные могут стать сильным источником речевой экспрессии, хотя их эстетическая функция порой недооценивается, что искажает представление о стилистических ресурсах морфологических средств.

Русские писатели всегда придавали важное значение освоению отвлеченной лексики в художественной речи. Отвлеченные существительные вовлекались в систему экспрессивных средств поэтами - для отражения духовного мира лирического героя, обозначения возвышенных нравственных и эстетических категорий. Например, у А. С. Пушкина: Но я не создан для блаженства ...; И сердце бьется в упоенье, и для него воскресли вновь и божество, и вдохновенье, и жизнь, и слезы , и любовь.

Поэты второй половины XIX в. расширили репертуар отвлеченных существительных, придающих стилю взволнованно-патетическое звучание. Так, у Н. А. Некрасова часто употребляются слова: свобода , вера , святыня , скорбь , нищета, отчаянье , борьба, насилие. Чтобы усилить экспрессию отвлеченных существительных, получающих в контексте политическую окраску, поэт использовал особый графический прием - писал их с прописной буквы: Чрез бездны темные Насилия и Зла , Труда и Голода она меня вела ... [о музе].

У классиков русской прозы отвлеченные существительные были средством изображения богатой духовной жизни героев. Много слов этого лексико-грамматического разряда ввел в художественную речь М. Ю. Лермонтов, который искусно уточнял их значение выразительными эпитетами: Холодная злость овладела мною; безмерное отчаянье, неистовая храбрость, глубокое презрение, сладкие заблуждения, необъяснимое наслаждение.

В наследии каждого большого русского писателя можно указать характерные для его стиля, имеющие глубокое философское и эстетическое значение отвлеченные существительные, нередко введенные в употребление этим же художником: у Гончарова - обломовщина, у Тургенева - нигилизм, у Чернышевского - эмансипация, патриотизм.

В наше время отвлеченные существительные воспринимаются в большинстве своем как стилистически нейтральные, однако нередко они все же сохраняют экспрессивные оттенки, с которыми связано представление о литературности, возвышенном способе выражения, и поэтому сфера их стилистического использования - размышления, философские искания героев. Составляя значительную часть «интеллигентского словаря», отвлеченные существительные привлекаются для речевой характеристики героев-интеллектуалов:

Он [Сергей] искал нити, соединявшие прошлое с еще более далеким прошлым и с будущим... Человек, говорил он, никогда не примирится со смертью, потому что в нем заложено ощущение бесконечности нити, часть которой он сам. Не бог награждает человека бессмертием, и не религия внушает ему идею, а вот это закодированное, передающееся с генами ощущение причастности к бесконечному ряду...

(Ю. Трифонов.)

Важно подчеркнуть и такую особенность функционирования отвлеченных существительных в художественном тексте: в речи они часто получают конкретное значение: «Первые радости» (Фед.); «Долгое прощание » (Триф.); Смерть как будто заигрывала с казаком ; ...Расплескал злобу в драке с Петром (Шол.); ...Жизнь бушевала в нем. Она шумела в крови, как майская гроза в кустах весеннего сада ; Здоровье вытекало по каплям, как сок из подрубленной березы (Лавр.). При этом абстрактная семантика отвлеченных существительных преобразуется в результате метафорического переосмысления, расширения границ лексической сочетаемости, обновления их значения. В этом проявляется важнейшая черта художественной речи - предметно-образная конкретизация описываемого.

В экспрессивной функции отвлеченные существительные выступают и в публицистическом стиле современного русского языка, пополняя состав общественно-политической лексики, обладающей оценочными значениями: активность, атмосфера, борьба, дружба, кампания, клевета, мир, общественность, оплот, политика, потенциал, сотрудничество, старт, тактика, эскалация и др. Такие отвлеченные существительные играют ведущую роль в составе строевой лексики газеты: отличаясь особой широтой семантики, они характеризуют разнообразные обстоятельства, события, явления, сопровождая их резкой оценкой .

• См.: Кожина М. Н. О специфике художественной и научной речи в аспекте функциональной стилистики. - Пермь, 1966. - С. 162. По данным этого исследования,отвлеченные существительные в научном стиле составляют 65,6 % против 34,4 % конкретных, а в художественной речи картина прямо противоположная: отвлеченных существительных 35,9 %, конкретных 64,1 %.
• См.: Солганик Г. Я. Лексика газеты: Функциональный аспект. - М., 1981. - С. 64 и сл.

Отвлечённые существительные обозначают различные абстрактные понятия, качества, действия, состояния в отвлечении от носителя признака и производителя действия: красота , ловкость , храбрость , развитие , энтузиазм , косьба , упругость , слякоть , белизна , холод , тепло .

Грамматические особенности отвлечённых существительных

1. Не образуют форм числа.

Могут быть только единственного или только множественного числа. Другими словами, это .

3. Некоторые отвлечённые существительные могут сочетаться со словами много /мало и стоят при этом в форме единственного числа: много внимания , много радости , мало горя .

• Много, много непокою
• Принесёт оно с собою.
• (П. П. Ершов)

Словообразовательные суффиксы отвлечённых существительных

2. Отвлечённые существительные, образованные с помощью особых суффиксов.

Немотивированные существительные составляют небольшую часть среди отвлечённых: грусть , страсть , печаль , беда , уют , му́ка , горе , ум .

Для обозначения конкретных проявлений отвлечённых качеств могут использоваться формы множественного числа: холод - зимние холода , глубина - морские глубины , красота - красоты природы , чтение - Пушкинские чтения , радость - радости жизни .

Валгина Н. С., Розенталь Д. Э. и Фомина М. И. считают, что в настоящее время у отвлечённых имён существительных наблюдается тенденция к расширению сферы употребления форм множественного числа: договорённости , реальности , неоднородности , данности . Это касается и отглагольных имён со значением действия: продажи , поливы , стрельбы , выбросы .

Любовь, ненависть, восхищение, дружба, ревность… "Это чувства", - скажете вы и будете абсолютно правы. Но есть ещё кое-что: все эти слова обозначают состояния, понятия, до которых невозможно дотянуться, дотронуться и которые нельзя посчитать. Иными словами, это абстрактные (или отвлечённые) существительные.

И последнее - вещественные существительные, которые обозначают вещества, однородные по составу, по массе, и даже если делятся на части, сохраняют свойства целого. Обычно их невозможно посчитать. Только измерить. Например: говядина, вода, тесто, сметана и другие. Соответственно, они не изменяются по числам, не употребляются с количественными числительными.

Языковой уровень

Продолжаем рассуждения о роли абстрактных существительных в языке, в отражении действительности. Многие учёные-лингвисты полагают, что четыре вышеперечисленных разряда имён существительных - это, по сути, четыре уровня отражения реальности в языке: языковой, философский, естественнонаучный и когнитивный. На каждом из них только один разряд представляется исключительным и противопоставляется трём остальным.

К примеру, о уже было сказано выше. В этой плоскости конкретные существительные противопоставлены абстрактным, вещественным и собирательным, поскольку только они называют исчисляемые предметы и свободно употребляются как в единственном, так и во множественном числе. Остальные - неисчисляемые объекты.

Но так как данная статья описывает абстрактное существительное, то обратимся к философскому уровню отражения действительности, так как именно здесь начинается его безраздельное царствование.

Философия

На философском уровне отражения действительности все существующие объекты делятся на идеальные и материальные. Соответственно, абстрактное существительное, которое называет идеальные, отвлеченные объекты, стоит на противоположной стороне от имен конкретных, вещественных и собирательных. Ведь эта троица обозначает в основной своей массе нечто материальное и чувственно воспринимаемое.

Следовательно, абстрактные существительные (примеры следуют далее) - уникальный разряд, исключительность которого состоит в том, что только он даёт имя таким нематериальным субстанциям, как: 1) отвлечённое свойство, признак предмета (лёгкость полёта, бега, бытия, сумки); 2) отвлечённое поведение, действие, деятельность (приобретение отца, педагога, учёного; приобретение дома, книги, недвижимости); 3) отвлечённое настроение, чувство, состояние, появляющиеся в разных ситуациях (ненависть к врагу, к миру, к другу; застой в отношениях, в стране, в работе); 4) нечто умозрительное, духовное, которое существует лишь в сознании человека и его невозможно представить наглядно (беспринципность, справедливость, духовность).

Имя существительное как часть речи, обозначающая предмет (субстанцию) и выражающая это значение в словоизменительных категориях числа и падежа и в несловоизменительной категории рода.

Имя существительное. Часть речи, характеризующаяся :

а) значением предметности (семантический признак);

б) выражением этого значения при помощи категорий рода, числа и падежа, а также одушевленности и неодушевленности (морфологический признак) ;

в) употреблением в предложении в функции морфологизованного подлежащего и дополнения (синтаксический признак).

Существительное называет предметы в широком смысле слова; это - названия вещей (стол, стена, окно,ножницы, сани), лиц (ребенок, девочка, юноша, женщина, человек), веществ (крупа, мука, сахар, сливки), живых существ и организмов (кошка, собака, ворона, дятел, змея, окунь, щука; бактерия, вирус, микроб), фактов, событий, явлений (пожар, спектакль, беседа, каникулы, печаль, страх), а также названных как независимые самостоятельные субстанции непроцессуальных и процессуальных признаков - качеств, свойств, действий, процессуально представленных состояний (доброта, глупость, синева, бег, решение, толкотня).

Существительные разделяются на следующие лексико-грамматические разряды: существительные 1) собственные и нарицательные; 2) конкретные и неконкретные (отвлеченные, собирательные, вещественные); 3) одушевленные и неодушевленные. Эти разряды пересекаются: так, например, имена собственные включают в себя названия как одушевленных, так и неодушевленных предметов; существительные вещественные, обозначающие однородную массу вещества, могут иметь собирательное значение (клюква, виноград, сахар); существительные конкретные объединяют в своем составе все те слова, - одушевленные и неодушевленные, - которые называют считаемые предметы. Вместе с тем слова каждого из выделенных лексико-грамматических разрядов обладают общими морфологическими, а в некоторых случаях и словообразовательными характеристиками.

Существительные отвлечённые (абстрактные). Существительные, называющие понятия, которые обозначают действия или признак в отвлечении от производителя действия или носителя признака. Не образуют форм числа и не сочетаются с количественными числительными. Изучение, оправдание, плавка, бедность, краснота, агитация, автоматизм, любовь, тоска.

Некоторые отвлеченные существительные употребляются во множественном числе, если приобретают конкретное значение: радости жизни, зимние холода, шумы в сердце, различные температуры, морские глубины, южные широты, Горьковские чтения.

Абстрактные существительные со значениями отвлечённого действия.

Грамматические характеристики как правило, абстрактные существительные со значениями отвлечённого действия не изменяются по числам. Например, рисование только в единственном числе; выборы только в множественном числе. Семантика абстрактных существительных не допускает представления о счёте. Они употребляются только в единственном числе. Формы множественного числа образуются в тех случаях, когда они обозначают конкретные проявления отвлеченных действий. Например, переход в значении «Передвижение от одного пункта до другого без длительной остановки.», а пешеходные переходы в значении «Место, где можно перейти с одной стороны чего-л. на другую.»

Словообразовательные характеристики абстрактных существительных со значениями отвлечённого действия.

Производные слова абстрактных существительных со значениями отвлечённого действия, которые образованы от глаголов, их семантики зависят от семантик производных глаголов.

Характеристика производных глаголов.

Основы всех знаменательных слов по своему морфологическому составу делятся на две группы: основы непроизводные и производные. Слова вода, гора имеют непроизводную основу, а паводок, пригорок - производную (вод-а, гор-а, па-вод-ок, при-гор-ок).

Непроизводная основа (немотивированная) - это единое целое, неразложимое на отдельные морфемы (значащие части);

производная основа (мотивированная) - составное единство, членимое на отдельные морфемы.

Членимость производной основы на значащие части является морфологической особенностью этой основы и отличает ее от непроизводной. Это свойство производной основы наличествует в ней лишь тогда и до тех пор, пока в языке наличествует непроизводная основа, соответствующая данной производной.

Производная основа теряет способность члениться на морфемы и становится непроизводной, если соответствующая ей непроизводная основа исчезает из языка или перестает соотноситься с ней. Так, основы слов палка, лавка, миска, кочка утратили членимость на отдельные морфемы, стали в современном языке непроизводными потому, что соотносившиеся с ними в древнерусском языке непроизводные основы (пала, лава, миса, коча) выпали из словаря современного русского литературного языка. Основы слов мешок, столица, обруч, погост, живот, прелесть также перешли в разряд непроизводных, так как перестали соотноситься с имеющимися в современном русском литературном языке непроизводными основами (мех, стол, рука, гость, жить, лесть).

Непроизводная основа, соотносимая с производной, может наличествовать в языке в двух разновидностях: как отдельное слово (в чистом виде) и как отдельная морфема (в связанном виде), сочетающаяся с аффиксами или другой основой. Основы слов хвостик, звонарь, лесок являются производными, так как соотносятся с непроизводными основами хвост, звон, лес, которые выступают в современном русском языке в качестве отдельных, самостоятельных слов. Основы слов спешк-а, выдержк-а, стирк-а являются производными, но соотносимые с ними непроизводные основы (спеш-, держ-, стир-) не являются самостоятельными словами, а выступают исключительно как связанные основы, в качестве морфем-корней (по-спеш-и-ть, за-держ-а-ть, вы-стир-а-ть).

Для отнесения основы к производным основам достаточно наличия в современном языке хотя бы одного родственного слова, которое имеет соотнесенную основу в чистом или связанном виде (ср.: павлин - пава, палец - шестипалый, ветка - ветвь). Основа считается производной и в том случае, если суффикс, выделяющийся при соотнесении основ, является непродуктивным и не встречается в других основах (ср.:молодой - молодежь, тлеть - тлен).

Различие между основами непроизводной и производной не исчерпывается их морфологическими свойствами. Это различие распространяется и на лексическое значение основ.

Непроизводная основа слов вал, стакан, город, море не дает возможности ответить на вопрос, почему данные предметы в действительности именно так называются. Значение непроизводной основы как бы заложено в ней самой, является немотивированным. Значения производных основ слов валик, подстаканник, городище, приморский в некоторой степени осмысленны и мотивированны. Значения таких основ складываются из значений отдельных морфем, входящих в основу: валик мы осмысливаем как «небольшой вал», подстаканник - как «подставка, в которую вставляется стакан», городище - как «громадный город», приморский - как «расположенный на берегу моря».

Таким образом, производная основа обозначает предмет действительности путем установления связи этого предмета с другими предметами опосредствованно, а непроизводная основа - непосредственно, чисто условно. Указанное различие в значении непроизводной и производной основы не является всеобщим; ср.:ножик - нож, зонтик - зонт.

Противопоставление производной и непроизводной основ выражается в том, что производная основа: 1) расчленяется на отдельные морфемы, 2) существует как производная до тех пор, пока наличествует соответственная ей непроизводная, 3) обозначает предметы действительности опосредствованно; непроизводная основа: 1) морфологически не расчленяется, 2) обозначает предметы действительности условно и немотивированно.

Непроизводные слова - это те, которые не образованы от какого-либо другого однокоренного слова, существующего в языке. Основа таких слов - непроизводная.

Например, стол? - слово непроизводное, то есть в современном русском языке нет слова, от которого было бы образовано это существительное. Основа слова стол- также непроизводная (она включает только корень стол-).

Непроизводная основа обычно включает только корень, хотя иногда непроизводная основа может включать, помимо корня, суффикс, реже - префикс.

Брат?, ночь?, стен-а, окн-о.

Характеристики словообразовательных средств

Имена действия в русском языке образуются от глаголов при помощи довольно большого количества суффиксов. Так, в [Шведова и др. 1982: 157-166] приводятся следующие достаточно продуктивные суффиксы:

Ниj (с вариантами -тиj, _ениj, _аниj: чтение, отплытие);

Иj (доверие);

К(а) (плавка);

Циj (стилизация);

Ств(о) (строительство);

Ш (беседа);

От(а) (зевота);

Б(а) (пальба);

Ня (стрекотня);

Аж (массаж);

_ёж (грабёж);

Ок (толчок);

Ость (жалость);

Изм (уклонизм);

Ур(а) (режиссура);

Ищ(е) (побоище);

Ч(а) (передача);

Ль (гибель);

Ыш (проигрыш);

От (топот);

Ух (голодуха);

Он (выпивон);

Ин(ы)(крестины).

Семантики

Отглагольные существительные. Существительные, образованные от глагольных основ и обозначающие опредмеченное действие (состояние, процесс), т.е. представляющие его в отвлеченном смысле.

Отглагольные существительные образуются:

а) безаффиксным способом словообразования: ввоз, взмах, вывоз, заплыв, нагрев, накал, сбжиг, обмолот, отлов, отстрел, подрыв, провоз, прогул, прокат, распад;

б) суффиксальным способом словообразования: арендование, барахтанье, бурение, возвращение, высказывание, награждение, овладение, оказание, окончание, появление, приобретение, разбрасывание, управление, установление (с суффиксами -ни-е (-нь-е), -ани-е, -ени-е); бритье, вздутие, взятие, закрытие, мытье, нажатие, развитие (с суффиксом -ти-е (-ть-ё) - малопродуктивным); варка, вклейка, возка, ходка, разбивка, чистка (с суффиксом -к-а); грабеж, дележ, платеж (с суффиксом -ёж-); бомбежка, дележка, зубрежка, кормежка (с суффиксом -ёжк-а); молотьба, пальба, резьба, стрельба, ходьба (с суффиксом -б-а).

Отглагольные существительные широко используются во всех стилях речи (научном, официально-деловом, публицистическом, разговорном). В них выработались разнообразные синонимические отношения (дележ - дележка, нагрев - нагревание, проход - проходка), особенно между словами на -ние и -ка (варение - варка, корчевание - корчевка, плавление - плавка, резание - резка, шлифование - шлифовка). Однако их использование требует осторожности, так как отсутствие у них основных глагольных категорий может привести к неясности высказывания. Ср. :”На повестке дня вопрос о выполнении плана” (непонятно, пойдет ли речь об итогах выполнения, о ходе выполнения или о мероприятиях по его выполнению). В языке художественной литературы иногда создаются искусственные образования, используемые как прием пародийной стилизации под канцелярскую речь. Равным образом воспрещается выколотие глаза, отккушение носа... отнятие головы (Салтыков Щедрин). Губернское правление, получив этот рапорт, вошло втакого рода рассуждение: так как влетение и разбитие стекол вороною показывает ясную небрежность со стороны лиц, смотрению которых непосредственно подлежат присутственные места, то израсходованную сумму возложить на виновных... (Писемский). Умерщвление произошло по причине утонутия (Чехов).

Рассмотрение словообразовательного значения как функции словообразовательной структуры в ее ономасиологическом аспекте дает возможность вскрыть комплексный, композиционный характер семантики мотивированных слов как вторичных образований. Вслед за Р.С.Манучаряном, под словообразовательным значением в данной работе понимается общая для ряда производных слов семантическая реляция их структурных компонентов, основанная на корреляции этих производных и соответствующих производящих. Словообразовательное значение выводится полностью из структуры производных слов. Исследование значения слова всегда представляло определенные трудности, так как большинство лексических единиц современного языка обладают комплексом лексико-семантических вариантов.

слова на -ние (-нье), -ение (-енье), -ание (-анье), -тие (-тье), -ие (-ье), совмещают в своем значении присущее мотивирующему глаголу значение процессуального признака (действия, состояния) со значением существительного как части речи.

Существительные с суф. -ни|j|- называют действие, состояние как процесс. Возможно их употребление в знач. однократного повторяющегося действия: в громе, писке и буханьях саксофонов, скрипок и барабанов (Булг.).

Нередки образования от соотносительных глаголов сов. и несов. вида: возвеличение (возвеличить) -возвеличивание (возвеличивать), переосмысление - переосмысливание, укрытие - укрывание, печатание -напечатание, формирование - сформирование, комплектование - укомплектование. Однако видовое значение мотивирующего глагола, как правило, не отражается на семантике существительного. Поэтому возможно употребление таких слов в тождественных контекстах: процесс переосмысления и процесс переосмысливания;завершено формирование правительства и завершено сформирование правительства (газ.).

Некоторые образования одновременно мотивируются соотносительными глаголами с постфиксом и без него:поселение (поселить и поселиться), ознакомление (ознакомить и ознакомиться).

Часть существительных имеет наряду с основным процессуальным значением вторичные конкретные значения: "орудие, средство осуществления действия" (зажигание, заземление, крепление, удобрение); "единичный предмет или совокупность чего-л. как объект или результат действия" (владение, вязание, вышивание, покрытие,сооружение, объединение, издание, спец. остекление; литьё, варенье, соленье); "производитель действия - единичный предмет или их совокупность" (явление, управление, командование, население); "место действия" (расположение, селение, помещение, спец. разрытие). Эти конкретные значения не развиваются у сущ., мотивированных глаголами несов. вида с суф. морфом -ива-: в таких существительных (улавливание,переосмысливание, наматывание) наиболее сильно процессуальное значение.

Тип высокопродуктивен в различных сферах - в спец. терминологии, книжной, разг., художественной речи: нов.прилунение, приводнение, катапультирование; окказ.: постоянное роняние чего-нибудь (устн. речь); это скучноеотдыхание (устн.речь); увидать в питье, / в едении / автора произведения (Маяк.); Я вспоминаю вечерение / ещесегодняшнего дня (Евтуш.). Вариант суффикса -|н1j|-/-|ен1j|-/-|ан1j|-/-|т1j|-/ -|j|- используется главным образом в разг. речи, а также в поэзии.

Суффикс -к(а). Существительные с суф. -к(а)/-овк(а)/-ёжк(а)/-ачк(а)/-анк(а) имеют то же значение, что и образования предыдущего типа

Некоторые образования, мотивированные глаголами сов. вида и прежде всего глаголами однократного действия на -нуть, обозначают отдельный акт действия: попытаться - попытка, вспыхнуть - вспышка, захлестнуть (спец.) -захлёстка (в редких случаях такое значение имеют и слова, мотивированные глаголами несов. вида: ездка, шутка,издёвка). Многие существительные этого типа имеют и вторичные конкретные значения: "орудие" (мойка, указка,трамбовка, приколка), "материал" (обивка, конопатка, начинка, смазка), "объект действия" (получка, жвачка,накидка, закуска), "результат действия" (вышивка, заготовка, отливка, насечка), "место" (зимовка, стоянка,выставка, явка; скупка - действие и разг. (учреждение, занимающееся скупкой каких-л. вещей)).

Тип обладает высокой продуктивностью, преимущественно в разг. и профессионально-технической речи: нов.стыковка и расстыковка (космических кораблей), подзарядка (аккумуляторов), переименовка (почтовых отделений); разг. дезориентировка; торопёжка, нудёжка, скоблёжка.

слова на -ация, -яция, -иция, -енция, -ция, -ия) имеют то же значение, что и слова с суф. -ни|j|-.

Некоторые образования обладают вторичными значениями: "результат действия" (комбинация, аннотация,организация, репродукция), "приспособление для выполнения действия" (вентиляция, изоляция), "совокупность лиц, характеризующихся действием" (эмиграция), "учреждение, предназначенное для выполнения действия" (инспекция, редакция).

Образования с морфом -аци|j|-, мотивированные глаголами на -ировать, -изовать, отмечены высокой продуктивностью в сфере спец. терминологии: нов. оптимизация, разгерметизация, расконсервация.

Примечание. В просторечии встречаются шутливые образования с морфами -енци|j|-/-нци|j|-, мотивированные глаголами с исконно русскими корнями: распеканция (Дост.), потаканция, извести (изведут) -изведенция.

Суффикс -cmв(о). Существительные с суф. -ств(о)/-еств(о)/-тельств(о)/-овств(о) имеют то же знач., что и слова предыдущих типов. Мотивирующие - преимущественно глаголы, обозначающие действия и состояния человека.

Суффикс -от(а). Существительные с суф. -от(а), орфогр. также -ет(а) мотивируются немотивированными глаголами (исключения: потягота, позевота) несов. вида, I, II и V кл. с инф. основой на -а и Х кл. на -и, -е (конечная гласная отсекается). Все слова этого типа, кроме пахота, - названия физических состояний и физиологических отправлений: блевота (груб. прост.), дремота, зевота, икота, ломота, маета (прост.), пахота,перхота (прост.), позевота, потягота, рвота, рыгота (прост.), сипота, тошнота, харкота (прост.), хрипота,чихота (прост.).

Суффикс -б(а). Существительные с суф. -б(а)/-об(а), орфогр. также -еб(а) мотивируются немотивированными глаголами (исключения: боронить - бороньба, устар. и обл.; похваляться - похвальба) несов. вида, I кл., с инф. основой на -а (стрелять - стрельба), V кл. на -а, -о (резать - резьба, бороться - борьба), Х кл. на -и(молить - мольба) и глаголами жаловаться, пасти.

Суффикс -н(я). Существительные с суф. -н(я)/-отн(я)/-овн(я) (фонемат. |н"|/?т1н"|/ |?в1н"|) имеют то же значение, что и слова предыдущих типов - с дополнительным оттенком интенсивности действия. Большинство существительных этого типа - разг. или просторечные.

Некоторые образования имеют и вторичное значение "результат действия" (мазня, стряпня, пачкотня). Тип обнаруживает продуктивность в разг. речи и просторечии, в художественной речи: нов. разг. мельтешня; окказ.:вечная торопня, пять спектаклей в неделю (Н. А. Римский-Корсаков); От такой крични Загашай огни (Есен.).

Суффикс -аж. Существительные с суф. -аж, орфогр. также -яж имеют то же значение, что и слова предыдущих типов, и мотивируются глаголами II кл. с инф. основой на -ирова-: массировать -массаж, инструктировать - инструктаж, тренаж, зондаж (спец.), хронометраж, блокаж (спорт.), дубляж. Тип продуктивен в спец. терминологии, в разг. речи и просторечии: жонглировать - жонгляж (спец.), компрометировать - компрометаж (разг.), реагировать -реагаж (в проф. речи).

Суффикс -ёж. Существительные с суф. -ёж имеют то же значение, что и в словах предыдущих типов, сопровождающееся в большинстве образований оттенком интенсивности действия: кутить -кутёж, грабить - грабёж, падать (о скоте) - падёж, скулёж, галдёж (прост.), долбёж (прост.); однако в таких образованиях, как платёж, крепёж (спец.), терпёж (прост.), оттенок интенсивности отсутствует. Тип продуктивен преимущественно в разг. речи и просторечии; окказ.: и пошёл крутёж вголове (Абр.).

Суффикс -ок. Существительные с суф. -ок называют отдельный акт действия, названного мотивирующим словом: кивок, зевок, пинок, мазок, бросок, глоток, скачок, толчок, хлопок, шлепок.Мотивирующие глаголы преимущественно обозначают действия, состоящие из отдельных повторяющихся актов. Большинство существительных этого типа мотивируется одновременно глаголами III кл. с суф. -ну2-, обозначающими однократное действие, причем финаль -ну- отсекается: прыгнуть - прыжок,глотнуть - глоток.

Некоторые образования имеют вторичные значения: "орудие действия" (гудок, звонок, свисток, кивок (рыболовная снасть)), "субъект действия" (нырок (утка)), "результат действия" (плевок, стежок, моток). Слова этого типа относятся к акц. типу В, независимо от ударения глагола; исключение: поступок (акц. тип А). Тип проявляет продуктивность в разг. речи.

Существительные с суф. -ость/ -ть/-ность называют отвлеченное состояние. Тип непродуктивный.

Существительные с суф. -изм, обозначающие действие, представляют собой названия идейных и политических направлений, склонностей: отозвать (отзовут) - отзовизм, приземлять (перен.) -приземлизм (в публицистической речи). Конечная гласная инф. основы отсутствует. Тип обнаруживает продуктивность в разг. речи и просторечии.

Существительные с суф. -ур(а), называющие действие, род занятий, мотивируются глаголами на -ировать (финаль основы -ирова- отсекается): дрессировать - дрессура, режиссировать - режиссура, инспектура,корректура, редактура, гравюра. Тип непродуктивный. Все образования этого типа, кроме дрессура, мотивируются также существительными на -ор, -тор, называющими действующее лицо, и тем самым принадлежат одновременно к другому типу.

Существительные с суф. -ищ(e)/ -лищ(е), называющие действие, принадлежат к книжной или устарелой лексике: играть - игрище, позорить - позорище, побить - побоище (с чередованием гласных корня), судить - судилище. В последнем слове (после гласной) - морф -лищ(е) при сохранении конечной гласной инф. основы; в остальных словах - с морфом -ищ(е) - эта гласная отсутствует. Сюда же примыкают семантически обособленные слова со знач. (стечение, скопление людей); сборище, скопище. Тип непродуктивный.

Существительные с суф. -ч(а) мотивированы глаголами дать, префиксальными того же корня,удаться, достать (безл.), добыть (суффикс присоединяется к конечной гласной глагольного корня): дача, подача,передача, раздача, отдача, выдача, удача, достача, добыча. Тип непродуктивный.

Существительные жен. р. с суф. -ель/ -ль содержат морф -ель после парно-мягких согласных (при отсечении конечной гласной и финали -ну- инф. основы и чередованиях |б - б"|, |п - п"|) и морф -ль после гласных:гибнуть - гибель, погибать - погибель, капать - капель, мести (метет, безл.) - метель; убыть - убыль, прибыть(прибавиться) - прибыль. Тип непродуктивный.

Существительные с суф. -|и|ш, орфогр. -ыш, называющие действие, мотивированы префиксальными глаголами с компонентом играть: проигрыш, выигрыш, обыгрыш, подыгрыш, отыгрыш,наигрыш, розыгрыш (с отсечением конечной гласной инф. основы), а также глаголом выкидывать: выкидыш (с отсечением финали -ыва-).Тип непродуктивный.

Существительные с суф. -от мотивированы беспрефиксальными глаголами несов. вида, с основами преимущественно звукоподражательного характера: грохать - грохот, топать - топот, цокать - цокот;дробить - дробот (боевой пулеметный дробот - Булг.); окказ. чокот копыт (Шолох.); Града стукот, града цокотПо зальделой мостовой (Евтуш.); токот глухаря (И. Трайнин).Тип обнаруживает продуктивность в художественной речи.

Существительные с суф. -ух(а)/ -их(а)мотивированы как беспрефиксальными, так и префиксальными глаголами: голодать - голодуха (прост.), жить - житуха (прост.; с наращением глагольного корня за счет согласной т); завариться - заваруха (разг.), показать - показуха (нов. разг. неодобр.), (не) везти (безл.) - (не)везуха (нов. прост.); шуметь - шумиха.Морф -ух(а) обнаруживает продуктивность в сфере экспрессивной разговорной и просторечной лексики.

Просторечный шутливый характер носят существительные с суф. -он: выпивать - выпивон,объедаться - объедон, закидывать - закидон; раздолбон, вышибон, опрокидон ((выпивка), также опрокидонт).Тип обнаруживает продуктивность.

Существительные с суффиксом -к(и)/-лк(и)/-шк(и)/ -ушк(и), обозначая действие по глаголу, представляют собой большей частью названия игр, обрядов, сборищ. Тип проявляет некоторую продуктивность в разг. и художественной речи; окказ.: поглядеть -погляделки (Залыг.); поехала на доедки торта (устн. речь).

Существительныес суф. -ин(ы) называют действия по глаголу - обряды:проводины, крестины, смотрины, родины (устар.), розговины (устар.), гостины (устар. и обл.).Тип обнаруживает некоторую продуктивность в названиях новых обрядов: октябрины (от глагола октябрить, слово 20-х годов), нов. звездины (от звездить (новый праздничный обряд в честь новорожденного)).